【新书上市】没有比它更“脏”的书了!就是这个味儿!
“妈妈放大屁!屁!”
“粑粑臭粑粑,粑粑哈哈哈!”
说小伙伴的巧克力酱是“粑粑酱”
看到路人打嗝说是“嘴放屁”
呸呸呸地用唾沫“吐泡泡”
……
太崩溃啦!为什么孩子对便便、放屁、头皮屑这类“脏脏”的话题那么感兴趣?
宝贝,大庭广众的,咱能别把“屎尿屁”挂在嘴边讲个不停吗?
不过往往家长越是阻止,“叛逆”的小宝贝们就越说得起劲。每次在公众场合把“屎尿屁”放在嘴边把玩,真是让成年人直接陷入大型社死现场……
崽崽满嘴“屎尿屁”?恭喜你!崽崽长大啦!
3岁开始就进入了弗洛伊德划分人格发展的第三阶段——性器期。是人格行为发展、学习习惯形成的关键阶段。同时这也是我们常常提到的语言敏感期。
这个阶段,孩子遇到各式新奇的词语都跃跃欲试,更别提是能引起家长强烈反应的“屎尿屁”词汇(叛逆之心父母皆知)。
不用紧张,其实这都是孩子的好奇心在作怪。正所谓“打不过就加入”,咱可以陪孩子一起“屎尿屁”!
Piss Piss, Poop Poop
All About My Body
脏脏书
关于我身体的一切
我们总会有意无意地制止孩子们聊“屎尿屁”一类“脏脏”的话。但是在孩子的眼中,这些话跟其他语言没有什么不同。
当你对孩子的”屎尿屁“语言过度反应的时候,才正中孩子的“圈套”,孩子会说的更起劲。
所以不如把这些话题大方地说,摊开来说。不止要说,还要说得幽默有趣,说得有理有据,说得明明白白。
脏脏书共20本,20个主题,孩子看完自然会明白:这些都是正常的生理现象,真的没什么大不了!
脏脏书里的故事搞笑又无厘头,完全能当成幽默故事讲给宝宝听。主题也自带诙谐属性,讲起来必定不会无聊。
看看都有哪些搞笑故事吧!
《国王能去哪儿尿尿?》=憋尿国王迷宫历险记?
憋尿国王企图随地小便,被宠物金鱼、洗衣工、亲生王子连环拒绝!看来城堡里人人平等,连国王都不能随意使用特权。
最后国王终于找到了厕所,决心再不憋尿,并财大气粗了一把,怒建100个厕所!
带孩子认真数一数,真的能在城堡里找到100个厕所哦~
《放屁大赛》=傲娇女孩的“真香”故事?
按一按放屁垫,噗噗的放屁声让傲娇小女孩非常嫌弃。
你的屁怎么那么长一串?你的屁太吵啦!天哪,太臭啦!
结果POOT!小女孩自己也没忍住放了个屁,惹得动物们哈哈大笑。
Lily没躲过“真香定律”,愉快地在放屁大赛夺得“最健康屁奖”。人人都会放屁,不必害羞不是吗?
来《欢迎来到老鼠美发店》看赏雪大乌龙。
“哇!下雪了!”——其实是狮子的头皮屑。
白雪纷纷何所似?头屑空中差可拟。狮子头屑飘飘似雪花震惊老鼠美发师一整年。
《小狐狸的大惊喜》“惊喜”从天而降!
把“Iwant to go first!(我要先走)”当口头禅,爱插队的小狐狸,被呕吐物天降正义!
看!小狐狸插队坐上了过山车,结果被旁边晕头转向的小猴子吐了一身。
小猪挥挥手向小狐狸告别“You need to learn to wait your turn.(你得学会排队)”相信看到小狐狸气得再也不想来游乐园的模样,小朋友一定会哈哈大笑。
有趣的故事当然要搭配最有意思的机关啦。宝宝在玩儿中不止能锻炼动手能力、激发想象力,更重要的是增进对内容的理解。
捏一捏有弹性的屁屁
可以把细菌“刷干净”的舌头
当然你还可以刷刷牙
梦幻般的森林立体场景
像妈妈和孩子亲密相连的子母书
小女孩肚子痛得在床上打滚
有眼屎不舒服,小狗眨巴眼睛
嚼!嘴巴张张合合,吃鱼吧!
哇哦,头发洗干净了
制作精巧的机关与故事内容紧密挂钩,没有一个多余的机关,没有一个无趣的机关。
都希望鼓励宝宝学科学,告诉孩子如何健康生活的,怎么养成好习惯。但是宝宝还小,真的听得懂吗?
不用担心,脏脏书选择用宝宝一秒能get的方式传达科学知识,对宝宝的日常生活增益。
从《小熊打嗝了》学实用止嗝小技巧!
捂住耳朵、拉拉舌头、屏住呼吸、喝水……某天编辑腿哥打嗝不止时,把这些方法都试了个遍,亲测有效!
《哎呦!我的小肚肚!》告诉宝宝:平衡饮食,多运动,才能拉出“黄金大便”!
小猫一样的小姑娘Ada和小狗一样的小姑娘Ava有着截然不同的生活方式。
Ada和她的小猫咪都爱躺着不动。Ava和她的小狗狗则爱散步。
大事不妙,Ada闹肚子了!
而掀开Ava的马桶盖,哇哦!golden poop!Ava拉出了健康的黄金大便。
怎么才能拉出黄金大便?晃一晃Ava的肚子就知道啦~(注意!机关晃着玩更好玩哦!)
带孩子晃一晃书。把西蓝花食道晃向胃,从胃晃向大肠,顺着肠道而下。
摇晃的过程就像运动的过程,一边玩,一边告诉孩子,运动能促进肠道蠕动,帮助消化,是不是更好理解了呢?
身体处处都珍贵。孩子每天使用身体的各处。对每个部位都有着天然的好奇。
心脏、五官、四肢这些器官的用处,相信家长常常和孩子讲。不过,鼻毛、耳屎、皮肤污垢、痂等身体的“边角料”的重要作用,孩子知道吗?
来看结痂王出面阻止小脏手:结痂也有大作用!忍住,千万别抠!
鼻涕喷出来啦!别慌,总有办法。
融会贯通这些知识,帮助宝宝照顾自己的身体,成为更健康、更强壮的宝宝。
3-6岁的宝宝英语词汇量可以达到多少?
类比国内同龄宝宝的中文水平就知道。
比如,4岁的宝宝会说“妈妈我流鼻涕了”,
“我想尿尿”,“嗝,我打嗝了”,“要洗头啦,有头皮屑”……
当这些表达转化为英文时,要相信孩子也是有足够能力掌握的。
“头皮屑”“吞咽”“鼻孔”的英文对孩子来说,不是专业词汇,而是天天见,可以天天说的词。
只有帮助宝宝不断深入不同主题,使用英语交流、思考,才能像母语者一样自信表达。
脏脏书深入生活场景,不断触及身体主题的词汇与句式表达。帮助孩子像英语母语者一样思考、交流,表达身体各个部位的各种状况。
不如带宝宝从脏脏书开始,在生活中自由地表达对身体的好奇吧!
为了方便查词义,我们准备了《脏脏书单词表》。公号后台回复“脏脏书单词表”,即可获取。
课程上线
这么多小知识,考验家长带读能力的时刻又到了!先别急着抠头皮,兼具趣味动画和科普认知的课程即将上线(4月底更新4本,6月10日更新剩余16本)。记得买书扫码观看哦~
趣味的定格动画,将我们身体的各种产物拟人化,你会看到生活中令你嫌弃便便、耳屎等身体产物的第一人称自述,让孩子从他们的视角来了解这些他们存在的意义。
对书中的文本进行了韵律上的改编。保证孩子在理解内容的基础上,同时降低了开口难度。Come on, 脏脏书孩子们,一起唱起来!
从书本内容出发,进行多维度知识拓展,比如科普知识、词汇结构和行为习惯等等。引导孩子进入情景并进行句型领读。能在日常生活中产生联想。
孩子的世界很难懂。你有时理解不了“屎尿屁”一类“脏脏”的话题为什么能风靡小朋友界?为什么小不点对这些话乐此不疲?
孩子的世界又很简单。这些话题在他们的心中,或许跟“玩什么玩具”是一样的,没有“脏”之说,更不会考虑到“不礼貌”。
面对爱说“脏脏”话题的孩子,我们要做的,不是用蛮力去训斥和制止,而是更多地去接纳,去理解这个特殊的成长阶段。
不被娃带沟里,主动抓住这个亲子沟通的机会,让孩子的对身体的好奇心有路可走~